Найди свой домик

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5

[ Бег ]

Нам потребуется:

1) три-четыре гимнастические скамейки;
2) игрушки (мишка, зайчик, кукла и собачка).

Развиваем:

1) умение быстро реагировать на команду;
2) умение быстро бегать и ориентироваться в пространстве.

В начале игры ребят нужно усадить на три-четыре низенькие скамеечках. Разместите большие красивые игрушки на скамейках: на одной скамеечке кукла, на другой - зайчик, на третьей - собачка, на четвёртой - мишка. На слова воспитателя или родителя: "Ребята, пойдем гулять!" - все встают и идут за ним. Во время прогулки воспитатель или родитель показывает детям различные физические упражнения, ребята бегают, прыгают, повторяют действия за ним. На слова воспитателя или родителя: "Дождик что-то начинается!" - все убегают в свои домики (на свои скамеечки, то есть ищут свой домик). Игру можно проиграть с ребятами несколько раз. В ходе игры её можно слегка усложнить: воспитатель или родитель незаметно меняет расположения игрушек, пока ребятишки бегают на прогулке, а по команде "Дождик начинается!" дети должны переехать в другой дом. Окончить игру можно лёгким бегом переходящим в спокойную ходьбу. Играя в эту игру, дети упражняются в беге, учатся правильно ориентироваться в пространстве. А если они с детства научатся этому, то и в дальнейшей жизни они будут спокойно ориентироваться и выбирать правильно решение в любом сложном деле или вопросе...